Descripción del puesto de profesor de inglés

Este ejemplo de descripción del puesto de profesor de inglés enumera de manera concisa las principales funciones y responsabilidades de un profesor de inglés y se puede adaptar fácilmente a varios niveles académicos.

deberes y responsabilidades del profesor de inglés

Descubra las habilidades, la experiencia y las competencias clave que contribuyen al éxito como profesor de inglés.

Indice de contenido

Descripción del puesto de profesor de inglés

Propósito general

Preparar y proporcionar actividades de aprendizaje relevantes para el grado que permitan a los estudiantes aprender los principios del idioma inglés, incluidas las reglas de gramática y sintaxis, desarrollar una comprensión y apreciación de la literatura y mejorar las habilidades de comunicación verbal y escrita de los estudiantes.

Deberes y responsabilidades principales del trabajo

  • planificar y preparar planes de lecciones que cumplan con los objetivos y principios básicos y estén en línea con las metas del plan de estudios
  • preparar ayudas didácticas y materiales didácticos y recursos complementarios en consonancia con los objetivos de aprendizaje y las necesidades de los alumnos
  • seleccionar y solicitar libros apropiados, ayudas didácticas y útiles escolares según sea necesario
  • impartir lecciones utilizando una variedad de técnicas de instrucción diferenciadas que son apropiadas para el nivel académico y satisfacen las diversas necesidades de los estudiantes
  • maximizar el uso apropiado de la tecnología en el salón de clases como una herramienta de instrucción
  • enseñar gramática y sintaxis, vocabulario y uso de palabras y otros principios del idioma inglés
  • promover la comprensión y el aprecio de los estudiantes por la literatura
  • desarrollar las habilidades verbales de los estudiantes, incluida la lectura en voz alta, la discusión y el debate
  • desarrollar las habilidades de escritura de los estudiantes
  • fomentar el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico
  • crear un entorno de aula seguro y flexible que conduzca a un aprendizaje óptimo de los estudiantes
  • ayudar a los estudiantes a trabajar de forma independiente y colaborativa en grupos
  • establecer y mantener estándares de comportamiento estudiantil que se ajusten a las políticas de la Escuela y el Distrito y promuevan el aprendizaje en el salón de clases
  • fomentar la responsabilidad, la cooperación, la tolerancia y el respeto mutuo de los estudiantes de manera consistente con las políticas y procedimientos de la escuela y el distrito
  • establecer y monitorear el comportamiento apropiado de los estudiantes en actividades extracurriculares
  • rastrear y monitorear el aprendizaje de los estudiantes usando una variedad de técnicas
  • preparar y administrar evaluaciones que estén alineadas con el currículo
  • calificaciones de evaluaciones y tareas
  • mantenerse al día con las pruebas estandarizadas del distrito y del estado y maximizar el rendimiento de los estudiantes en estas pruebas
  • administrar exámenes estandarizados de acuerdo con los programas de exámenes del distrito
  • monitorear el desempeño y el progreso y modificar los métodos de instrucción para satisfacer las necesidades individuales cuando sea necesario
  • fomentar buenas relaciones de trabajo con estudiantes, maestros, consejeros, administradores y otras partes interesadas para apoyar el desarrollo y el bienestar de los estudiantes
  • mantener informados a los padres o tutores sobre el progreso académico y los problemas sociales y de comportamiento de los estudiantes
  • coordinar conferencias de padres y maestros para revisar el progreso de los estudiantes
  • mantener registros estudiantiles precisos y completos, incluida la asistencia, las calificaciones, las evaluaciones y los puntajes de las pruebas, según lo requieran los procedimientos y reglamentos del distrito y la escuela
  • participar en reuniones de personal y sesiones de capacitación
  • emprender actividades de desarrollo profesional para garantizar un crecimiento profesional continuo y el desarrollo de las habilidades docentes
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Educación, Calificaciones y Experiencia

  • Licenciatura en enseñanza del inglés
  • certificado por la junta estatal como profesor de inglés
  • base sólida en la gestión del aula y los procedimientos escolares
  • conocimiento sólido de la materia, incluido el plan de estudios y las evaluaciones específicas de la materia
  • competente en el uso de tecnología y aplicaciones informáticas según sea necesario
  • actualizado con las últimas técnicas de enseñanza y temas en la instrucción de inglés

Capacidades y competencias clave

  • excelentes habilidades de comunicación
  • capacidad de planificación y organización
  • creativo e innovador
  • adaptabilidad
  • habilidades colaborativas
  • gestion y analisis de datos
  • capaz de mantener un alto nivel de conducta profesional
  • capaz de manejar el estrés

Tu solicitud de empleo como profesor de inglés

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