Las preguntas de la entrevista del maestro incluirán aquellas preguntas desafiantes de la entrevista que exploran:
sus habilidades de instrucción y planificación de lecciones
las técnicas de enseñanza que utiliza en el aula
Use la ayuda de respuesta de la entrevista para estar listo con respuestas ganadoras que impresionen a los entrevistadores.
Indice de contenido
7 preguntas de la entrevista del maestro para las que debe estar bien preparado
Describa su estilo de enseñanza
En su respuesta, muestre una clara comprensión de su propio estilo básico de enseñanza.
Sin embargo, debería ser capaz de adoptar una serie de estilos de enseñanza que sean apropiados para diferentes situaciones de aprendizaje.
Destaca cómo eres capaz de adaptar tu estilo a las necesidades de los alumnos. Por ejemplo:
“Adopto un estilo tipo facilitador que enfatiza el aprendizaje centrado en el estudiante con estudiantes que se sienten cómodos con el aprendizaje independiente”
Puede respaldar su respuesta con referencias a las frases y palabras que los estudiantes y colegas han usado para describirlo como maestro.
Describa una de las lecciones más exitosas que haya enseñado en una clase. Explique por qué funcionó tan bien.
Proporcione un ejemplo específico de una lección que funcionó muy bien. Concentrarse en:
cómo reflexionó sobre la lección para determinar cuáles fueron los puntos fuertes de la lección
cómo utilizó esta información en futuros planes de lecciones
La planificación de lecciones es una habilidad fundamental que todos los profesores deben dominar. Espere preguntas de la entrevista con el maestro que exploren esta habilidad. Al enfatizar que está analizando constantemente sus lecciones en busca de fortalezas y debilidades, destaca lo mucho que trabaja para desarrollar esta habilidad.
¿Cómo evalúa su enseñanza?
¿Qué estrategias utiliza para fomentar el trabajo en grupo con sus alumnos?
En su respuesta a preguntas difíciles de la entrevista con el maestro como esta, es importante demostrar que comprende cuáles son las ventajas del trabajo en grupo, que incluyen:
fomentar la cooperación entre los estudiantes
facilitar la polinización cruzada de ideas e información
Discuta cuándo el trabajo en grupo es apropiado para una situación de aprendizaje y cuándo no funcionará.
¿Qué haces si una lección no funciona bien?
Las cosas no siempre salen según lo planeado. Da un ejemplo específico de una lección que no salió bien y qué hiciste al respecto. Concéntrese en cómo analizó lo que salió mal e identificó las debilidades de la lección.
Describa cómo hizo para mejorar la lección por varios medios, tales como:
cambiar el nivel de complejidad del contenido
utilizando los recursos disponibles
pedir consejo a otros profesores
revisar sus técnicas de gestión del aula
Es importante reconocer que las fallas ocurren e indicar que tiene la perspicacia y la madurez para enfrentarlas.
¿Cómo manejas la disciplina en el salón de clases?
Cuéntame cómo desarrollas tu plan de lecciones diarias y qué incluyes.
Lleve un par de planes de lecciones con usted en su carpeta de maestros y utilícelos como base para su explicación.
Conversar:
cómo determinó los objetivos de la lección
las condiciones bajo las cuales se tendrían que lograr los objetivos
qué materiales y recursos se necesitarían
el procedimiento de la lección
valoración y evaluación
¿Cómo planifica cuando comienza una nueva unidad de estudio o tema con su clase?
La respuesta de su entrevista con el maestro debe demostrar sus habilidades con respecto a:
planificar y utilizar los recursos
organizando
implementación
monitoreo y evaluación
Incluya su capacidad para considerar los diferentes niveles de habilidad del grupo de estudiantes al establecer sus objetivos de aprendizaje y desarrollar planes de lecciones.
Vuelva a referirse a un ejemplo específico para dar estructura a su respuesta.
¿Qué materiales de aprendizaje utiliza?
¿Cuál considera que es la apariencia física de un salón de clases ideal?
Describa el diseño físico del aula, incluidos los asientos, el uso de recursos y materiales. Explique por qué la configuración se considera ideal en términos de las necesidades del alumno.
Puede presentar planos de planta y diseños de diseño que se hayan utilizado con éxito anteriormente y fotografías de sus antiguas aulas. Esto demuestra fuertes habilidades de organización.
El salón de clases que describa también reflejará su estilo y filosofía de enseñanza, así que asegúrese de que sea compatible con las necesidades del puesto de maestro para el que está siendo entrevistado.
Necesitas considerar:
los alumnos que tendrás en tu aula
los temas que vas a enseñar
la tecnología y los requisitos físicos que harán que el entorno de aprendizaje sea lo más eficiente posible
¿Cómo me preparo para una entrevista con un maestro?
Vaya a los otros ejemplos de preguntas frecuentes para entrevistas con maestros. Las pautas de respuestas prácticas proporcionadas lo ayudarán a presentarse como un candidato docente profesional y seguro.
Esté preparado para estas difíciles preguntas de la entrevista con el maestro
Preguntas de la entrevista del maestro sobre la gestión de su salón de clases
Preguntas que exploran su motivación personal para enseñar.
Preguntas para hacer en la entrevista con el maestro
Asegúrese de haber preparado una lista de buenas preguntas para hacer en la entrevista. Use las muestras provistas en las preguntas de la entrevista de enseñanza para pedir ayuda con esto.
Cómo hacer un seguimiento después de su entrevista de enseñanza
¿Qué debe hacer después de su entrevista de enseñanza? Infórmese sobre el seguimiento de la entrevista con el maestro
